cq | 心理话丨严禁幼儿园小学化

原标题:心理话丨严禁幼儿园小学化教育部办公厅发布《开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》,明确严禁幼儿园教授拼音、识字、计算等小学课程内容,社会机构也不得以“学前班”、“幼小衔接”等名义提前教授小学内容,纠正“小学化”教育环境。过早的教育究竟是不是一件好事美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验:被试者是一对出生46周的同卵双生子A和B。格赛尔